HANYA HARDFILE
ABSTRAK

Munculnya coronavirus disease 2019 (COVID-19) hingga ditetapkan menjadi pandemi merubah tatanan kehidupan masyarakat Indonesia maupun negara lain. Sektor pendidikan merupakan salah satu yang terkena dampak dari Covid-19 ini, dan pemerintah menerbitkan surat terbitan Mendikbud No. 4 tahun 2020 bahwasannya proses pembelajaran dilakukan dalam jaringan (daring). SMK Budi Tresna Cirebon adalah salah satu pendidikan kejuruan yang berada di Cirebon, semenjak COVID-19 merambah di Indonesia proses belajar di SMK Budi Tresna Cirebon juga mau tidak mau harus mengikuti aturan yang diterapkan pemerintah yaitu sistem daring. Adanya aturan dari pemerintah sudah seharusnya SMK Budi Tresna membutuhkan sistem yang dapat membantu proses pembelajaran siswa agar tetap efektif dan tetap dapat berkomunikasi dengan baik antara guru dan siswa.

Metode yang digunakan dalam membangun aplikasi ini menggunakan SECI, yang menerapkan empat tahap dalam mengelola knowledge management. Untuk pembangunan aplikasinya menggunakan PHP dan Javascript serta menggunakan database MySQL

Aplikasi ini dapat dimanfaatkan untuk alternatif proses pembelajaran antara guru dan siswa dimasa pandemi yang menerapkan proses pembelajaran daring. Selain itu guru juga dapat memberikan materi dan tugas untuk siswa dan melakukan penilaian. Selain itu guru bisa juga untuk mengadakan tugas harian dengan jadwal dan batas waktu yang ditentukan.

Keyword: E-learning, tacit knowledge, explicit knowledge, MySQL